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    2020年8月學前教育心理學

    卷面總分:     試卷年份:2020    是否有答案:   

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    試題序號

    關于是什么的知識,如對事實、定義、規則和原理等描述的知識屬于  

    • A、陳述性知識    


    • B、程序性知識    



    • C、顯性知識,    


    • D、隱性知識


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    簡述奧蘇伯爾的有意義學習的類型。


    簡述影響學前兒童學習的內部因素。

    根據霍夫曼的道德情感發展理論,兒童開始能意識到別人具有與自己不同的情感、需要以及對事物的理解,這個階段屬于  


    • A、普遍性移情階段            


    • B、自我中心移情階段



    • C、對他人情感的移情階段        


    • D、對他人生活狀況的移情階段


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